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《家庭教育促進(jìn)法》下如何“依法帶娃”?這個(gè)公益講堂有“妙招”

來源:時(shí)間:2022-01-12 10:45:11 閱讀:-

      在眾多家長的期盼下,1月8日,星光計(jì)劃第二季——博實(shí)樂家庭教育公益講堂第二課重磅開講。

      這一期由著名家庭教育專家陳錢林、知名k12教育平臺【爸爸真棒】創(chuàng)始人曹慧穎、廣州斐特思公學(xué)中方校長陳亮、廣州斐特思公學(xué)人文心智關(guān)懷副校長Charlotte Marsh坐陣,就家長如何開展積極有效的家庭教育,進(jìn)行了詳實(shí)的分享。

      本次公益課堂延續(xù)了第一期的火熱,博實(shí)樂線上直播平臺超過2萬人觀看,引發(fā)家長熱烈討論,并且受到嘉賓媒體的一致好評。【爸爸真棒】創(chuàng)始人曹慧穎表示:斐特思公學(xué)寄宿制文化可以給孩子帶來高質(zhì)量的陪伴,同時(shí)這也是培養(yǎng)孩子優(yōu)秀素質(zhì)的必備條件。

      現(xiàn)在就讓我們回顧下這場教育思想盛宴的精彩內(nèi)容。


雙減之后  教育的形式有何變化?

      “雙減”之后,家長們的心態(tài)如何?可以“躺平”了嗎?家長該怎么開展家庭教育?需要注意哪些問題?知名k12教育平臺【爸爸真棒】創(chuàng)始人曹慧穎為大家分享了她的看法。

(曹慧穎分享)

      曹慧穎:教育回歸“原生態(tài)”

      知名國際k12平臺【爸爸真棒創(chuàng)始人曹慧穎表示,雙減過后,家長的教育之路才剛剛開始,教育環(huán)境會回歸原生態(tài)。對此她分享了三點(diǎn)啟示:

      1、教育的主導(dǎo)權(quán)回歸。原來孩子的教育依賴于各類培訓(xùn)班,像是“外包模式”,現(xiàn)在家長拿回了主導(dǎo)權(quán),總體來說是件好事;

      2、每個(gè)家庭都需要有家庭教育戰(zhàn)略。和企業(yè)有經(jīng)營戰(zhàn)略一樣,孩子的教育也需要有戰(zhàn)略,不要被一次次升學(xué)考束縛,教育是一件長線的事情,要眼光放長遠(yuǎn);

      3、不做什么比做什么更重要。孩子成長時(shí)間有限,家長要學(xué)會給孩子“留白”。

      此外,曹慧穎告訴家長們,“雙減不等于躺平?!币囵B(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造孩子堅(jiān)毅的品格,她強(qiáng)調(diào),“身心健康是一切的基礎(chǔ)?!?


家庭教育法實(shí)施后  家長該怎樣進(jìn)行家庭教育?

      2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行,這也是中國首部關(guān)于家庭教育的專門法律。

      家庭教育法正式實(shí)施后,家長該遵循哪些教育原則,才能讓孩子快樂成才?現(xiàn)階段中國家長們在家庭教育上面臨哪些問題,又該如何解決?

      博實(shí)樂區(qū)域總校長、廣州碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長陳錢林,以自己對孩子的教育方式為例,為大家分享了他對家庭教育的看法。

(陳錢林校長分享)

      陳錢林:自律、自學(xué)、自立,孩子才能成才

      陳校長首先點(diǎn)明了困擾家長們的三大家庭教育難題。

      一是缺乏時(shí)間和精力,對于家庭教育心有余而力不足;

      二是教育方向定位不準(zhǔn)。很多家長拼盡全力想把孩子培養(yǎng)為精英,因此只關(guān)注分?jǐn)?shù),往往忽略了孩子品格塑造。陳校長表示,立德樹人,首先要培養(yǎng)孩子健全的人格,孩子才能成為有用之才;

      三是方法不當(dāng),家長往往用高壓來管束孩子,卻更容易造成孩子的逆反心理。言傳身教,平等對話,才是家長對孩子的正確的溝通方式。

      針對這些問題,陳校長分享了他的獨(dú)家教育理念:自律、自學(xué)、自立,孩子才能幸福成人、輕松成才。

      自律指的是家規(guī)和評價(jià)手段相結(jié)合。家規(guī)是用外部手段讓孩子他律,而評價(jià)的過程就是自律,通過鼓勵(lì)、平等探討等方式養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。從他律到自律,這是一種過程,也是一種結(jié)果;

      自學(xué),是孩子習(xí)慣和方法融會貫通的終極結(jié)果。陳校長表示家長一定要讓孩子探究自己喜歡的東西,鍛煉孩子思考能力,讓孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;

      自立包含立志和毅力。孩子的任何夢想都應(yīng)該加以鼓勵(lì),并激勵(lì)他們努力完成。

      “以精神引領(lǐng)精神,以學(xué)習(xí)引領(lǐng)學(xué)習(xí),以習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣。家長應(yīng)該與孩子共成長。”陳校長這樣總結(jié)。


大咖說  寄宿制學(xué)生的家庭教育秘籍

      為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,越來越多的家長把孩子送到寄宿制學(xué)校,隨后的圓桌論壇主題就圍繞《寄宿制學(xué)生的家庭教育》進(jìn)行了討論。

(四位嘉賓同臺討論)

      Charlotte校長:廣州斐特思公學(xué)如何培養(yǎng)寄宿學(xué)生

      廣州斐特思公學(xué)是一所頂尖國際化學(xué)校,專業(yè)的教學(xué)服務(wù)和強(qiáng)大師資力量贏得了很多家長的信賴。英式寄宿文化倡導(dǎo)“家之外的家”,設(shè)有“House Parent”的崗位,這也是很多家長感興趣的一點(diǎn)。

      Charlotte校長分享道,首先,很多孩子離開家庭來到學(xué)校寄宿,這是一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。廣州斐特思公學(xué)為孩子提供各種機(jī)會,讓孩子獲得生活能力,時(shí)間管理能力,幫助孩子樹立職業(yè)道德觀;其次,在廣州斐特思公學(xué),孩子們可以獲得金錢、時(shí)間、還有各種資源的管理能力,對于孩子步入大學(xué)生活和社會生活都會十分有幫助;

      另外,學(xué)生在廣州斐特思公學(xué)有更多時(shí)間可以開展豐富多彩的活動(dòng),通過這種活動(dòng)孩子可以學(xué)習(xí)新的知識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)校也會安排各種體育活動(dòng),幫助孩子增強(qiáng)自信和自我意識。

      家長做哪些事情,可以幫助孩子更快地適應(yīng)寄宿學(xué)校?在這個(gè)問題上,Charlotte校長有自己的見解,她表示:

      第一,溝通,無論是學(xué)校和家長還是,家長面對孩子,都要進(jìn)行充分的溝通;

      第二,家長要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立,提供給孩子一些力所能及的任務(wù),從小事做起,逐步培養(yǎng)更高的獨(dú)立性;

      第三,為學(xué)校提供一些經(jīng)驗(yàn)和支持,讓孩子在更好的氛圍里成長;

      第四,家長要保持積極心態(tài),和孩子多開展一些鼓勵(lì)性的對話。

      曹慧穎:廣州斐特思公學(xué)值得信賴

      在參觀過廣州斐特思公學(xué)后,曹慧穎女士也不禁稱贊這是一所很好的寄宿制學(xué)校。

      她表示,好的寄宿制學(xué)校,一定滿足四種條件:關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、幫助孩子建立社會情感能力、提供豐富的擴(kuò)展活動(dòng)、有一個(gè)良好的環(huán)境,讓孩子身心都能健康發(fā)展。而廣州斐特思公學(xué)完全符合這些條件。

      陳錢林:家庭教育需要陪伴

      陳錢林校長則強(qiáng)調(diào)家長在孩子成長中的陪伴作用。他表示教育是一種選擇的學(xué)問,寄宿制學(xué)??梢詭椭⒆营?dú)立,在集體環(huán)境中,有利于個(gè)人習(xí)慣的培養(yǎng)。但是在節(jié)假日,家長一定要做好“親情補(bǔ)足”。多傾聽,多溝通,這樣孩子才能健康成長。



      圓桌會議后是提問環(huán)節(jié),現(xiàn)場觀眾的反響非常熱烈,現(xiàn)場嘉賓傾情解答,在熱烈的掌聲中,博實(shí)樂家庭教育公益講堂第二課圓滿落幕。

      家庭教育任重道遠(yuǎn),博實(shí)樂愿做一盞明燈,用經(jīng)驗(yàn)和思考照亮家長和孩子腳下的路。博實(shí)樂與您一起,踐行家校共育,見證美好的發(fā)生。

預(yù)告  1月18日火熱開講:如何提升孩子的內(nèi)驅(qū)力?


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